语言未达标

申请案例参考:L同学获录新加坡莎瑞管理学院英语预备课程

L同学因英语基础偏弱,在张楠顾问规划下申请新加坡莎瑞管理学院英语预备课程。课程为全日制6个月,1月、4月、7月、10月开课,国际学生需符合Student's Pass条件。顾问围绕学术英语目标梳理材料,最终获得有条件录取。

匿名编号L同学
目标阶段语言课程
申请方向英语预备课程
成绩情况高中均分约78%,英语测试成绩偏弱,未达到专业直入要求。

学生背景

国内高中毕业,暂无海外学习经历,目标新加坡留学但尚未达到直接入读专业课程的语言要求。

申请结果

获得新加坡莎瑞管理学院英语预备课程有条件录取,建议按开课日期入学。

申请难点

英语基础偏弱,且需确认国际学生可申请的2026年开课节点与Student's Pass条件。

规划方案

顾问核对2026年开课日期与费用表,确认1月、4月、7月、10月全日制路径,帮助学生按学术英语衔接方向准备材料。

时间线

2026年秋季规划,3周内完成资格核验与材料递交。

适合参考人群

英语成绩暂未达到专业直入要求、计划先修学术英语的国际学生。

案例过程

  申请案例参考:L同学为国内高中毕业生,英语基础偏弱,暂未达到新加坡莎瑞管理学院专业课程的直入语言要求。张楠顾问在了解其希望以新加坡为升学起点后,没有直接建议申请专业课程,而是先核对SHRM 2026年课程费用表与开课日期表,确认英语预备课程为全日制6个月,开课月份为1月、4月、7月、10月,国际学生须选择符合Student's Pass条件的全日制路径。结合L同学的语言基础与后续学术英语衔接需求,顾问将目标锁定为该课程,并提醒“有条件可申请”并不代表保证录取,需以学校书面核验结果为准。

  在材料准备阶段,张楠顾问帮助L同学按国际学生申请要求梳理高中阶段学历材料、在读说明和英语水平情况,重点解释英语预备课程的学习目标是提升学术英语能力,为后续专业学习打基础。由于该课程对国际学生采用“有条件可申请”的资格状态,顾问多次比照2026年开课日期表和课程费用表,确认符合申请范围后,分节点完成资格核验与材料补充,避免因开课日期或Student's Pass条件不明确而延误。

  最终,L同学顺利获得新加坡莎瑞管理学院英语预备课程的有条件录取。该案例适合英语成绩暂未达到专业直入要求、希望先完成学术英语过渡的国际学生参考。相似申请人应按自身英语水平和目标开课月份,先与学校或留学顾问核验当年课程状态,再准备申请材料。

指导顾问

张楠 张楠

擅长申请:擅长新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请、医学相关背景规划和跨背景学生方案梳理。

顾问背景:具有海外学习和医疗行业经历,熟悉多国升学路径、申请材料准备和跨背景学生规划。

客户评价:专业度高定位准确沟通细致

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声明:案例已隐去学生照片和个人身份信息,仅展示背景、方案和申请结果供参考。不同学生的申请结果会受当前背景、成绩、材料完整度和学校最终审核影响。